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RUNAN BOARDING SCHOOL
潤安公學 一所有情懷的學校

四維課程

     “有教育理想的人,辦理想的教育,培養有理想的人”,20年來學校走出了一條“內強素質、外樹形象、打造品牌、全速發展”的特色辦學之路。潤安人明確了教育理想——潤桃李,安天下;堅守了培養目標——讓學生具有獨立的人格,科學的思想,健康的身體,良好的素養,突出的能力。 
    為踐行潤安“培養有理想的人”教育理念,實驗部創立了“文化課+體育+個性特長+品格素養”的四維課程體系。將文化、體育、個性特長發展、品格素養課作為我校立體式教學、獨樹一幟的特色課程,深受學生歡迎。善良、協作、責任、能力、勇敢五大品格是我們矢志追求的培養目標,努力讓學生成為具有“熱愛生命、善于溝通、尊重他人、積極向上、勇于探索”綜合素養的人。以學科、體育、特長、素養為架構的四維課程體系,使學生獲得全方位發展;學校把“善良”、“感恩”、“自立”分別作為小學生、初中生、高中生素養的核心品質來培養,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,塑造學生良好的品格、獨立的人格,為學生一生發展奠基。 
    學校積極通過家長學校、學生成長電子檔案、實踐活動引領工程、校本研究培訓品牌、藝術特色品牌、國際化交流與合作品牌以及素養教育課程體系,全面加強有理想學生的培養: 一是深化教學改革,建設學生自主學習系統,激起學生學習的好奇心和求知欲,讓學生愛學習、學好習;二是建構學生素質體系,如人文素質、科學素質、身體素質、心理素質、信息素質等;三是建構學生能力體系,如學習能力、生存能力、交往能力、合作能力、探究能力、管理能力等;四是構建創新體系,通過學生的自主管理、自我創造、自我教育、自我發展,以培育學生獨立的人格、獨立思考的能力和創造創新意識。 
    最終使學生獲得全面發展,以達到培養學生 “君子之風、儒雅之氣、將帥之才、求索之志”的目的。 


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